/ #udemy free courses #Teaching & Academics 

Scrivere per Bambini e Ragazzi - Scrittura Creativa Vol. 2

In questo corso di scrittura creativa per bambini e per ragazzi parlerò delle tecniche che vi sono dietro lo scrivere in base a due fattori:

la fascia di età e il genere.


In questo corso in particolar modo i nostri lettori vengono suddivisi in quattro fasce di età:

1.  al di sotto dei 5 anni

2. dai 5 ai 7 anni

3. dagli 8 agli 11

4. dai 12 ai 14


Il pubblico a cui mi riferisco in questo corso è oramai un pubblico sempre più esigente, ma la nostra fortuna è che il settore della letteratura per l'infanzia e i ragazzi è in continua crescita, per cui se da una parte i bambini amano ancora leggere dall'altra i genitori ci tengono a dare stimoli creativi, ma nello stesso modo ciò si traduce nel fatto che il mercato oramai, in confronto ad anni passati, a causa proprio della tanta offerta è diventato molto competitivo.


Riporterò esempi concreti, con libri alla mano, e darò consigli per poter riscaldare il tuo muscolo da Scrittore. Spesso si pensa che scrivere per i più piccini (intendo anche gli adolescenti) sia un gioco semplice. Non è affatto così.


Per quanto concerne il genere approfondirò le differenze narrative che intercorrono tra i due generi: quello Fiabesco e quello della Favola, più adatti ad un pubblico di piccini.

E approfondirò le differenze che intercorrono tra i tre generi: Fantasy, Fantascienza e Avventura, destinati ai ragazzi.

Solo assorbendo le strategie utilizzate dai Maestri si impara la tecnica e si hanno opportunità per svilupparne una personale. Bisogna imparare da loro sia per imitarne gli aspetti positivi che per evitare gli errori già commessi. La tecnica sostiene sempre l'ispirazione e viene dall'esperienza, dallo studio e dall'osservazione di ciò che altri hanno fatto.

Ratings: 5.00/5

Enrollments: 188

Coupon Code: BCCA5A1C617046C26A74

Current Price: FREE

Enroll Now:

Author

Friend

Your friend will provide you with information on premium courses and internships for free.